6 april 2009, 16:48   Linda Hell

‘Scholen moeten jongeren seksueel weerbaar maken’

‘Scholen moeten jongeren seksueel weerbaar maken’

Scholen moeten voldoende aandacht schenken aan lessen voor seksuele vorming en de weerbaarheid van jongeren. Minister Ronald Plasterk (Onderwijs) wil daartoe de lespaketten over dit onderwerp toegankelijker en beter bespreekbaar maken.

De Inspectie van het Onderwijs zal controleren of de scholen genoeg eraan doen om jongeren te wapenen tegen de seksualisering in de maatschappij, vooral via mediabeelden. Dat schreef de minister vrijdag in een brief aan de Tweede Kamer. Hij heeft twee onderzoeken laten uitvoeren naar de effecten van seksualisering en naar manieren om de weerbaarheid te vergroten. Het blijkt onder meer dat de media invloed hebben op de seksuele opvattingen en het gedrag van jongeren maar dat de rol van vrienden en ouders doorslaggevend is.

De onderzoekers bevelen aan om jongeren te leren praten over seksualiteit en sekseverhoudingen. Ook vinden ze dat de media, die vaak stereotype beelden bevestigen, een meer gevarieerd aanbod moeten laten zien. De rol van jongens in seksuele vorming moet meer aandacht krijgen. Verder zou er een positiever vorm van seksuele vorming moeten zijn, waarin veel aandacht is voor wensen, grenzen en vaardigheden.

Ouders zouden zich ook meer moeten bezighouden met mediaopvoeding maar wel met een positieve toon. Als ouders simpelweg verbieden om naar sterk seksueel getinte mediabeelden te kijken, heeft dat weinig volgens de onderzoekers weinig effect. (ANP)

Reageer


(huisregels)
Plaats reactie




 

 

Boekentips en meer

 

Tips uit de praktijk

Onderzoek: hoe erg is een spelfout?
Hoe erg is het als er spelfouten in een sollicitatiebrief staan? Denken de ontvangers slechter over een sollicitant die niet kan spellen? Vinden ze hem minder deskundig, onbetrouwbaarder en dat hij zich beter voordoet dan hij is? En hoe zit dat bij sponsorwervingsbrieven - is het effect daar sterker of minder sterk?